墨子主張教育要培養(yǎng)的理想人格是(墨子主張)

摘要: 您好,今天小編胡舒來為大家解答以上的問題。墨子主張教育要培養(yǎng)的理想人格是,墨子主張相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、核心應(yīng)該是兼愛非攻墨子的政治主張?bào)w現(xiàn)在兼愛、非...

您好,今天小編胡舒來為大家解答以上的問題。墨子主張教育要培養(yǎng)的理想人格是,墨子主張相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、核心應(yīng)該是兼愛非攻墨子的政治主張?bào)w現(xiàn)在兼愛、非攻、尚賢、尚同、節(jié)用、節(jié)葬、非樂、非命、天志、明鬼等十個(gè)方面。

2、兼愛——不分等級(jí)、不分遠(yuǎn)近、不分親疏地愛天下所有的人。

3、 非攻——反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)人類和平。

4、 尚賢——不分貴賤地推薦、選拔、使用德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

5、 尚同——政令、思想、言語、行動(dòng)等要與圣王的意志相同一。

6、 節(jié)用——反對(duì)奢侈浪費(fèi),主張勤儉節(jié)約。

7、 節(jié)葬——反對(duì)厚葬久喪,主張薄葬短喪。

8、 非樂——反對(duì)奢靡的音樂活動(dòng),提倡節(jié)約人財(cái)物力。

9、 非命——反對(duì)命運(yùn)之說,主張強(qiáng)力從事。

10、 天志——天是有意志的最高主宰,天的意志是興利除害。

11、 明鬼——辨明鬼神的存在,鬼神能揚(yáng)善懲惡。

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