英特英語(yǔ) 英特英語(yǔ)聽(tīng)力

摘要: 大家好,小宜來(lái)為大家講解下。英特英語(yǔ),英特英語(yǔ)聽(tīng)力這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!聽(tīng)說(shuō)昨天四六級(jí)英語(yǔ)考試有很多關(guān)于紅色文化的考題,我突然想知道巜國(guó)際歌》中的“英特那雄奈...

大家好,小宜來(lái)為大家講解下。英特英語(yǔ),英特英語(yǔ)聽(tīng)力這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

聽(tīng)說(shuō)昨天四六級(jí)英語(yǔ)考試有很多關(guān)于紅色文化的考題,我突然想知道巜國(guó)際歌》中的“英特那雄奈爾一定能實(shí)現(xiàn)”,“英特那雄奈耳”是英語(yǔ)、俄語(yǔ)還是德語(yǔ)的音譯?

【余杭幾所民辦小學(xué)特色一覽】

一 英特西溪外國(guó)語(yǔ)

一周7節(jié)英語(yǔ)課,劍橋國(guó)際英語(yǔ)體系,相對(duì)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是比較強(qiáng)的。

語(yǔ)文數(shù)學(xué)和公辦比,沒(méi)有特別難。語(yǔ)文比較重視閱讀。

寫的作業(yè)相對(duì)不多,動(dòng)作快基本晚飯前完成,還有一些閱讀(語(yǔ)文、英語(yǔ))比較多。

英特營(yíng)是特色,周一到周四放學(xué)后兩節(jié)課,有文化課培優(yōu)和興趣愛(ài)好兩天線,比較豐富。

二 育海外國(guó)語(yǔ)

英語(yǔ)教材三年級(jí)有三本,兩本朗文和典范英語(yǔ),統(tǒng)一用書。

沒(méi)補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)不多。管理上老師還是很盡心的,作業(yè)定時(shí)完成,這就不存在抄襲的情況了。

育海的激勵(lì)機(jī)制做的比較好。常規(guī)的,學(xué)霸肯定獎(jiǎng)勵(lì),然后進(jìn)步的也給獎(jiǎng)勵(lì),有特長(zhǎng)的也給獎(jiǎng)勵(lì)。紀(jì)律習(xí)慣,也有考核肯定。就是最大限度的鼓勵(lì)孩子,這個(gè)很好。

三 綠城育華親親

班主任是極度的負(fù)責(zé)任,已經(jīng)找不出更認(rèn)真的了,真的事無(wú)巨細(xì)!

英語(yǔ)不是一般的好。我們公辦過(guò)去的,好辛苦,老師直接問(wèn)是不是沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)。對(duì)我們自己來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期英語(yǔ)的進(jìn)步很大了,娃說(shuō)自己在班里還是英語(yǔ)渣渣。

四 信達(dá)外國(guó)語(yǔ)

每周有一節(jié)興趣課的,選擇蠻大的。

1~3年級(jí)學(xué)校不建議住校,全年級(jí)就幾個(gè)孩子住校的??梢詤⒓油碜粤?xí),不過(guò)學(xué)校也不建議低年級(jí)學(xué)生晚自習(xí)。

作業(yè)還好,我們班每天語(yǔ)文一張卷子數(shù)學(xué)一張卷子,英語(yǔ)以口語(yǔ)作業(yè)為主。

五 文瀾未來(lái)科技城

蔚瀾對(duì)外低調(diào),對(duì)內(nèi)認(rèn)真踏實(shí),老師很負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)很嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)校對(duì)孩子和家長(zhǎng)的要求肯定比公立學(xué)校高很多。

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作業(yè)量不是很大,至于時(shí)間因人而異,有很多小朋友都有課外班上(舞蹈英語(yǔ)樂(lè)器等等)。

蛇形分班,沒(méi)有快慢班,只是每個(gè)班有自己的主課老師。

六 樹蘭實(shí)驗(yàn)

語(yǔ)數(shù)英都蠻重要的,英語(yǔ)比語(yǔ)文數(shù)學(xué)都重要一些。

我們沒(méi)有學(xué)過(guò)專門的課程,但是可以跟得上;不過(guò)建議大家還是去提前學(xué)一點(diǎn)。

樹蘭抓學(xué)習(xí),興趣我是不太了解就是普通的上課,偏國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育。

#杭州頭條##杭州幼升小#

有些孩子偏科,數(shù)理化特好,可語(yǔ)英特差。我高中時(shí)有一個(gè)同學(xué)數(shù)理化可讓985,可語(yǔ)英不好,英語(yǔ)只考了20多分,最后也只能上紹興文理學(xué)院,你能說(shuō)他不優(yōu)秀嗎,像這種偏科生極有可能逆襲的。

揚(yáng)州近20年來(lái)最好的私立初中一直是樹人,相信所有的揚(yáng)州人都不會(huì)有異議,但是樹人有兩個(gè)校區(qū)有人知道嗎,樹人最好的校區(qū)藏在巷子里知道嗎?

作為一個(gè)揚(yáng)州人太知道樹人的歷史了,很多年前樹人還不是單一的搖號(hào)入學(xué)的時(shí)代,作為揚(yáng)州揚(yáng)中集團(tuán),有全揚(yáng)州最好的老師,最優(yōu)秀的孩子周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)有近幾萬(wàn)人來(lái)參加考試的景象還歷歷在目。

2018年以前多少孩子參加了樹人的考試,難哭了多少人,至今記得有個(gè)英語(yǔ)考試最后的作文竟然是用英語(yǔ)寫關(guān)于文藝復(fù)興的感想……太變態(tài)了,這只是小升初呀。

為什么揚(yáng)州人那么信揚(yáng)州樹人初中呢,還得走他的中考成績(jī)來(lái)說(shuō),每年揚(yáng)州中考的四星高中的切分線都在700分上下,去年揚(yáng)州樹人初中有多少個(gè)孩子有這個(gè)分?jǐn)?shù)呢?除去直升的兩個(gè)班64個(gè)孩子還有1065個(gè)!這是個(gè)什么概念,揚(yáng)州最好的公立初中梅嶺初中兩個(gè)校區(qū)2000多名孩子只有300人700分以上,揚(yáng)州邗江區(qū)最好的公立初中邗實(shí)初中1000多名孩子也只有300人700分以上,揚(yáng)州第二的私立初中也只有272個(gè)孩子700分以上!就問(wèn)你牛不牛!

揚(yáng)州樹人初中一開(kāi)始在老二中的位置改名為樹人南門街校區(qū),后來(lái)因?yàn)樽陨淼陌l(fā)展學(xué)校人數(shù)太多了又在揚(yáng)州的南邊成立了九龍湖校區(qū),近年是招生1600名左右,其中南門街普通生280名,英特生360名,九龍湖校區(qū)960名。

揚(yáng)州家長(zhǎng)最想擠破頭上的是南門街的普通班,一個(gè)學(xué)期入學(xué)整整1600名學(xué)生,只有280個(gè)名額的南門街普通版尤為槍手,這是為什么呢?

首先地理位置問(wèn)題,南門街校區(qū)在市區(qū)通行各方面都很便利揚(yáng)州市區(qū)的家庭不需要給孩子寄宿或者租房,而九龍湖校區(qū)遠(yuǎn)離市區(qū),已經(jīng)快接壤鎮(zhèn)江了,不論走揚(yáng)州市區(qū)哪邊出發(fā)都不近,如果做校車基本6點(diǎn)30就要出門了,路上要經(jīng)歷近40分鐘的路程,到初三等重要階段時(shí)間何等重要,那就需要孩子寄宿或者附近租房,這樣會(huì)帶來(lái)種種問(wèn)題。

很多人就會(huì)說(shuō)不是還有所謂的英特班嘛,南門街校區(qū)不是也有將近700個(gè)名額嘛,給大家介紹下南門街的英特班,英特顧名思義就是英語(yǔ)特長(zhǎng)班,這個(gè)班的宗旨是其他學(xué)科和普通班保持一致的情況下,獨(dú)立英語(yǔ)老師教一個(gè)班,多套英語(yǔ)教材。很多人聽(tīng)來(lái)覺(jué)得這個(gè)班多好,是好,可是貴!普通班一個(gè)學(xué)期13000元,英特班就要34000元,聽(tīng)起來(lái)是不是不多,可是學(xué)校內(nèi)還有各種輔導(dǎo)班和活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)核實(shí)普通班的孩子一年差不多100000,英特班的孩子一年要200000,這還不包括在校外的輔導(dǎo)班和吃住費(fèi)用。所以最搶手的就是樹人中學(xué)南門街校區(qū)的普通班。

當(dāng)然相信大部分家長(zhǎng)都是愿意花錢給孩子上的,奈何去年開(kāi)始樹人正式的搖號(hào)了,畢竟之前的傳說(shuō)一部分也是靠?jī)?yōu)秀的生源,正式搖號(hào)后有很多優(yōu)秀的孩子因?yàn)闆](méi)搖上紛紛轉(zhuǎn)至公立初中,三年后樹人還會(huì)是揚(yáng)州最好的初中嘛,讓我們拭目以待吧!#揚(yáng)州頭條#

懷念呢我們逝去的青春?。?/p>

看到網(wǎng)友發(fā)的他翻出來(lái)30多年前的初一課本,仿佛又回到自己的從前。因?yàn)槎际悄莻€(gè)年代的人。我們那時(shí)是初一才開(kāi)始上英語(yǔ)課的,先從ABCDE26個(gè)英語(yǔ)字母學(xué)起,英語(yǔ)老師是個(gè)高考落榜生,記得他當(dāng)時(shí)教我們英語(yǔ)字母歌,我好崇拜他,26個(gè)英語(yǔ)字母竟然一口氣能唱下來(lái),好了不起。

我們蘇北鄉(xiāng)下的孩子哪里知道什么英語(yǔ),記得當(dāng)時(shí)問(wèn)老師,那美國(guó)人講的怎么叫英語(yǔ),應(yīng)叫美語(yǔ)才對(duì)呀的傻問(wèn)題。

那時(shí)面對(duì)單詞老是不會(huì)念,于是就用漢語(yǔ)標(biāo)注,象什么torrow就標(biāo)注成:掏馬肉!謝謝標(biāo)注為:三克油之類的。現(xiàn)在看來(lái)是多么可笑,因?yàn)椴欢魳?biāo),老師也不太會(huì),就硬記!就這掉楞是把書上的單詞記得倒背如流!農(nóng)村的孩子只有死記硬背,硬拼,也沒(méi)好辦法。因?yàn)闆](méi)專業(yè)老師,直到初三才分來(lái)一個(gè)大專生,算是正式英語(yǔ)老師!那時(shí)學(xué)的都是啞巴英語(yǔ),只要會(huì)做題就行,讀什么是不重要的!

到了大學(xué),英語(yǔ)課上有次老師讓我們讀課文,老師分別叫了幾個(gè)同學(xué)讀。讀完后老師說(shuō):你們這樣可不行,什么河南味,蘇北味,四川味的方言英語(yǔ)都出來(lái)啦。大家聽(tīng)了哈哈大笑!因?yàn)榇蠹叶疾畈欢嗍寝r(nóng)村考出來(lái)的,全是啞巴英語(yǔ)!

看這網(wǎng)友的比我們強(qiáng)太多,單詞后都標(biāo)注了音標(biāo),我們那全是標(biāo)注:

比如(hello).I want eat banana(哈嘍,啊矣忘英特姨吃不拿哪)!現(xiàn)在看既好笑但更多是無(wú)奈!

一晃幾十年過(guò)去啦,突然看到這課本,好親切,往事仿佛昨日!

本文英特英語(yǔ),英特英語(yǔ)聽(tīng)力到此分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。