摘要： 古字通假，是古代漢語書面語言里音同或音近的字互相借用的現象，又簡稱通假、通借、假借。古人在使用文字時，常常不用有其本義的本字，卻用了與本字音同或音近的字替代。盡管借字與本字的字形、...

古字通假，是古代漢語書面語言里音同或音近的字互相借用的現象，又簡稱通假、通借、假借。

古人在使用文字時，常常不用有其本義的本字，卻用了與本字音同或音近的字替代。盡管借字與本字的字形、字義不同，但字音一定相同或相近，所以又有一種更確切的稱謂，叫做“古音通假”。那些被本字借來的字就叫假借字，又叫通假字、通借字、假字、借字、假音、借音。

七年級語文通假字

1昂首觀之，項為之強?！锻ぁ贰皬姟蓖ā敖?，僵硬

2十則：學而時習之，不亦說乎。《論語》“說”通“悅”，高興

3知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》“知”通“智”，聰明的

4誨汝知之乎! 《論語》 “女”通“汝” 你

5：既而風定天清，一切烏有?！渡绞小贰盀酢蓖ā盁o”，沒有

6 數至八層，裁如星點?！渡绞小贰安谩蓖ā安拧?，僅僅

7兩則：客問元方：“尊君在不？”《世說新語》“不”通“否”，表疑問

8父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學?！秱儆馈罚骸鞍狻蓖ā芭省薄?/p>

9：當窗理云鬢，對鏡帖花黃。《木蘭詩》“帖”通“貼”

10 出門看火伴，火伴皆驚忙?！赌咎m詩》“火”通“伙”

11孤豈欲卿治經為博士邪？《孫權勸學》“邪”通“耶”，語氣詞

12《口技》：滿坐寂然，無敢嘩者?！犊诩肌贰白蓖ā白保?/p>

13一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨?！独恰贰爸埂蓖ā爸弧?nbsp;

八年級語文通假字

1便要還家《桃花源記》要通邀，邀請。

2八分有奇《核舟記》有通又

3 詘 右臂支船《核舟記》詘通屈，彎曲。

4左手倚一衡木。《核舟記》衡通橫。

5選賢與能。《大道之行也》與通舉 選拔

6矝、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)?！洞蟮乐幸病贰安洝蓖ā蚌姟保隙鵁o妻的人

7蕩胸生曾云。《望岳》曾通層

8兩岸連山，略無闕處?！度龒{》“闕”通“缺”，中斷

9吳兒善泅者數百，皆披發(fā)文身?！队^潮》“文”通“紋”，畫上紋彩

10余 挐 一小舟《湖心亭看雪》 挐通橈 撐船

11經綸世務者，窺谷忘反。《與朱元思書》“反”通“返

12蟬則千轉不窮。《與朱元思書》轉通囀 鳥叫聲

13才美不外見。《馬說》“見”通“現”，顯露

14 食馬者不知其能千里而食也?！恶R說》“食”通“飼”，喂養(yǎng)

15 其真無馬邪？《馬說》“邪”通“耶”，呢、嗎

16 食之不能盡其材《馬說》材通才 才能

17至舍，四支僵勁不能動《送東陽馬生序》（“支”通“肢”，四肢）

18同舍生皆被綺繡《送東陽馬生序》（“被”通“披”，穿著）

19下見小潭，水尤清洌。《小石潭記》“見”通“現”，出現

20越明年，政通人和，百廢具興?！对狸枠怯洝贰熬摺蓖ā熬恪?，全，皆

21 屬予作文以記之?！对狸枠怯洝贰皩佟蓖ā皣凇?，囑咐