摘要： （一）“上海教練”的概念“上海教練”是 “上海市政府和中央政府出臺的人才發(fā)展政策”，由市政府、社會各界和國家有影響力的機構發(fā)起、共同參與，以為上海高層次人才和海外高層次人才提供服務...

（一）“上海教練”的概念

“上海教練”是 “上海市政府和中央政府出臺的人才發(fā)展政策”，由市政府、社會各界和國家有影響力的機構發(fā)起、共同參與，以為上海高層次人才和海外高層次人才提供服務，為促進上海的知識創(chuàng)新和社會可持續(xù)發(fā)展特設的機制。“上海教練”機制包括：國際頂尖學者、國內(nèi)知名高層次人才擔任上海教練，負責每一位上海教練跟進和管理，對上海市政府及其他有關部門提出科技發(fā)展建議，以及協(xié)助落實以上政策。

（二）“上海教練”的功能

1.增強新型產(chǎn)業(yè)實力：通過“上海教練”機制和頂尖學者及高層次人才專業(yè)化及針對性地指導和協(xié)助，幫助上海政府加快新型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，從而逐步增強上海經(jīng)濟的國際競爭力。

2.引進優(yōu)秀的海外人才：“上海教練”致力于為上海市政府引進海外優(yōu)秀人才，提供多方面的服務支持，增強上海優(yōu)質(zhì)高層次人才的影響力。

3.積極推進創(chuàng)新的發(fā)展：“上海教練”可以協(xié)助上海市政府推進創(chuàng)新的發(fā)展，加快企業(yè)研發(fā)投入，提升研發(fā)效率，促進社會科技創(chuàng)新，全面提高創(chuàng)新社會創(chuàng)新能力。

4.促進上海經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展：“上海教練”可以為上海市政府提供技術支持，加快上海經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，引領產(chǎn)業(yè)多元化、韌性經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展。

（三）“上海教練”的作用

1.促進上海高層次人才的教育培養(yǎng)：上海教練負責每一位上海的高層次人才的教育培養(yǎng)，積極引導學生學習，提高學生的學習成績。

2.引領上海人才創(chuàng)新發(fā)展：上海教練以海外優(yōu)秀人才為資源池和優(yōu)秀人才庫，為上海創(chuàng)新發(fā)展提供平臺，持續(xù)傳遞創(chuàng)新理念并引領上海創(chuàng)新社會發(fā)展。

3.落實上海市政府政策：上海教練對上海市政府及其他有關部門提出的科技發(fā)展建議和政策，協(xié)助落實和實施，全面推動上海經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。

4.推動國際知識科技交流：上海教練致力于推動上海國際知識科技交流，加強高層次人才的國際學術合作，構建海內(nèi)外多元高端人才資源網(wǎng)絡，推動知識創(chuàng)新和社會可持續(xù)發(fā)展。

一、上海隊教練是怎樣一位人物？

上海隊是中國職業(yè)棒球聯(lián)賽最耀眼的球隊之一，它有著強勁的實力和出色的教練團隊，其中，上海隊的教練是執(zhí)教過全國棒球的武漢東人——徐光瑞先生。

二、徐光瑞先生的經(jīng)歷和成就

徐光瑞先生本科畢業(yè)于廣東體育學院，獲得體育指導專業(yè)學士學位，1997年晉升中央體育學院球類技術總院學習，獲得體育教師專業(yè)碩士學位。

多年從事棒球教練工作，特別是2002年被任命為中央甲級球隊武漢東隊總教練，其后又出任了湖北省體育局體育教學管理中心，并被提名為湖北省優(yōu)秀教練員。

在徐光瑞先生的帶領下，武漢東隊由小組賽走進圓滿結束，湖北省體育局體育教學管理中心在2002年國家體育系統(tǒng)中獲得了國家級A等獎，并相繼獲得全國體育系統(tǒng)中的二等獎、三等獎、四等獎。2007年，徐光瑞榮獲了中國體育界百人評選的“十大排名第六”。

三、徐光瑞先生在上海隊的教練生涯

2009年，徐光瑞先生被任命為上海隊總教練，取得了輝煌的成績，比賽階段，上海隊在國家職業(yè)棒球聯(lián)賽中位居第一；最后，上海隊獲得了第二成績，可以說，棒球聯(lián)賽的出色表現(xiàn)全部歸功于徐光瑞先生。

四、徐光瑞先生的特點

徐光瑞先生以其專業(yè)的技術和把握比賽的能力而備受尊敬。他的每一個舉動都體現(xiàn)出他專業(yè)的膽識和事業(yè)心，他認真分析比賽、把握比賽，助力球隊取得出色成績。徐先生擁有出色的專業(yè)修養(yǎng)和過硬的技術水平，對球員的訓練有著詳細